Penerapan Prinsip Ergonomi Untuk Meningkatkan Produktivitas di SMK PAB 8 Sampali

Abstrak

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan prinsip ergonomi guna meningkatkan produktivitas di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) PAB 8 Sampali. Ergonomi menjadi fokus utama karena perannya yang vital dalam menciptakan lingkungan kerja yang nyaman dan efisien. Pendekatan pengabdian ini menggunakan metode partisipatif yang melibatkan staf pengajar, siswa, dan pihak terkait lainnya. Berbagai kegiatan dilakukan, mulai dari evaluasi kondisi ruang kelas dan perabotan hingga penyuluhan tentang pola kerja yang ergonomis. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan kesadaran akan pentingnya ergonomi di lingkungan sekolah serta implementasi praktik-praktik yang memperbaiki kondisi kerja. Diharapkan bahwa pengabdian ini tidak hanya memberikan manfaat langsung bagi SMK PAB 8 Sampali, tetapi juga menjadi contoh bagi lembaga pendidikan lainnya dalam meningkatkan produktivitas melalui penerapan prinsip ergonomi. Melalui kolaborasi yang kuat antara pengajar, siswa, dan pihak terkait, diharapkan pengabdian ini dapat memberikan dampak yang berkelanjutan dalam meningkatkan kesejahteraan dan prestasi di lingkungan sekolah.